Demelsa Ortiz Cruz
Doctora en Lengua Española
Demelsa Ortiz Cruz es doctora en Lengua Española (2015) por la Universidad de Zaragoza (UZ). Se licenció en Filología Hispánica en la UZ (2009), carrera con la que obtuvo el 3.º Premio Nacional Fin de Carrera (Ministerio de Educación 2010) y el Premio Extraordinario Fin de Carrera “Gregorio García Arista” (UZ, 2010).
Fue becaria de investigación FPU (Ministerio de Educación, 2010-2014) en el Dpto. de Lingüística de la UZ, periodo en el que cursó el Máster en Estudios Hispánicos: Lengua y Literatura, 2010, y el de Enseñanza del Profesorado, 2011, formó parte del Grupo de Investigación ARALEX (2010-2016) y colaboró en el Proyecto del Diccionario diferencial del español de Aragón (DDEAR).
Sus temas de investigación son la Lexicografía y Lexicología Históricas, con especial atención al estudio del léxico de carácter dialectal a través de la documentación de los siglos XVII y, en especial, XVIII. Su Tesis doctoral Estudio léxico-semántico de inventarios de bienes aragoneses del siglo XVIII (en prensa) se centró en el análisis lingüístico de 62 relaciones de bienes aragonesas del Archivo Histórico Provincial de Zaragoza, datadas entre 1704 y 1793, gracias a las cuales se elaboró un glosario con las voces expurgadas (c. 400 palabras), seleccionadas por su naturaleza regional (169 términos) o por estar escasamente documentadas en el ss. XVII-XVIII (219 vocablos, siendo 70 primeras dataciones). Junto a esto, ha ido desarrollando esta línea de investigación, completando su currículum con ponencias y comunicaciones en diversos congresos nacionales e internacionales y jornadas monográficas sobre el estudio léxico y lexicográfico y la historia de la lengua, así como interesantes artículos científicos y capítulos en este campo de investigación.
Entre 2014 y 2020 ejerció como profesora de ELE en los Cursos de ELE de la UZ, de ahí que haya desarrollado también esta faceta mediante el estudio de un Máster en Enseñanza de ELE (Universidad Pablo de Olavide, 2018). Asimismo, se ha especializado en la competencia léxica y humorística en clase de ELE, ha publicado diversas propuestas didácticas para el aula de ELE (TodoELE, MarcoELE, RutaELE) y es también examinadora de todos los niveles del Diploma de español como lengua extranjera del Instituto Cervantes. Paralelamente, entre 2016 y 2020 ejerció como Profesora Asociada TP6 en el Dpto. Lingüística de UZ, en el Área de Lengua Española en diversos Grados universitarios (Filología Hispánica, Estudios Clásicos, Estudios Ingleses, Periodismo y Máster).
En la actualidad, desde septiembre de 2020 es profesora ayudante doctora en el citado Departamento de Lingüística y Literaturas Hispánicas, donde imparte clases y dirige TFG en diversos Grados universitarios (Filología Hispánica y Periodismo), participa en Tribunales de TFG y TFM, y dirige una Tesis doctoral sobre la socioafectividad con sinohablantes de ELE en el Programa de Lingüística Hispánica. Es miembro del Instituto Universitario de Investigación Patrimonio y Humanidades.